2015年暑假期间，在校友总会、校团委、光电工程学院联合组织下，光电工程学院7名同学参加了暑期实践寻找优秀校友足迹活动，采访了我校79级光电工程学院毕业生，北方光电股份有限公司任党委书记杨子江；80级光电工程学院毕业生、枫叶正红老年慢病健康管理机构主席贾宏雄；96级光电工程学院毕业生，西安光机所激光加工工程中心主任，国家重大战略仪器设备专项首席专家杨小君；00级人文学院毕业生，陕西人民广播电台播音主持人王静；08级毕业生，中航工业庆安集团团委副书记张众和苏泳豪等校友。
一、访贤--杨子江
    杨子江校友告诉同学们，当时处于文革后期，毕业生较少，大学的业余生活也较单调，当时的娱乐方式就是看电影，进行体育运动，大多时间都在图书馆学习。学长说现代大学生诱惑太多，很容易迷失自己进而变得颓废，他建议大学生应该从智力，自我管理，以及情感方面提升自己，做一个有想法，有价值的大学生。学姐告诉我们，大学最印象深刻的生活便是大家聚在一起，聊聊天，谈谈心。她觉得现在90后对社会认识缺乏，应该多失败，多经历，多尝试，这样更容易成熟。 他们还对于成功提出了自己的见解：他们首先认为不同的人对于成功有自己不同的理解，也有着各自不同的目标，同阶级同时也有不同的目标，没有分阶段的目标，实现起来会有一定的难度，不同时段，不同台阶，一步一个台阶，努力踏好每一个台阶。他们告诉我们招聘时希望招聘一个有想法的，一个能为公司带来一定东西的人，他们希望高分的人同时具有高能力。   

二、访贤--贾宏雄
    贾宏雄校友先向同学们点名了什么叫做不孝顺，即在行为，心理上不满，然后与父母产生矛盾。他说：“在传统认识上认为孝顺就是按父母要求去从事，其实并不是这样，而是在父母反对的时候应该明白父母是从他们的出发点考虑的，而且我们现在对事物的看法还有很多局限性，应该选择一个好的沟通方式，多与父母沟通，看看他们对事情的看法，从中获取经验，帮助自己更准确快速的到达成功的彼岸。”对于现在慈善事业频频遭到质疑，贾宏雄学长提出了他的看法，他说：“一方面遭到质疑是社会上或者慈善人对慈善事业认识的不够全面所致，另一方面慈善人应该从行为上不害怕别人的质疑。”他说慈善并没有什么大的定义，只要能给别人带来帮助都可以称之为慈善事业。并向我们举例说青少年参加志愿者协会，去看望孤寡老人和儿童就算慈善。他说做一件好事不难，做一生好事却很难。好人并不是一生都做好事，而是他做的某一件事值得我们去学习。他说他招聘最看重的便是一个人的孝心，爱心与责任心。 

三、访贤--杨小君
    杨小君校友告诉同学们，虽然说现在所学的专业以后出了社会不一定要用，但是一定要好好学习，将其熟练，或许会对以后有着至关重要的作用。他说现在大家都想成功，我们应该在恰当的时间做适合的事，比如在大学期间，将自己的专业基础课学好，及时的考研，增强自己的学习，思考及分析能力，根据自己的性格，做适合自己的事，不要盲目从众。在问到他在招聘的时候最看重毕业生的哪些品质的时候他说希望招聘一些有工作经验的人，而且希望应聘者能够不要刻意的掩盖自己，真实的表现自我，要对事情有执着性。他还建议我们可以读一些修身养性的书，比如中国古典书籍，名人传记等等，他说这对个人素质的发展有着极大的作用。  

四、访贤之人王静
    王静校友首先对同学们讲述了她从小到大的学习生活，并讲述了她是怎样与播音结缘的，怎样机缘巧合的进入了西安工业大学，学姐告诉我们，她大学时加入了很多的社团，并且担任她们班级的团支书一职，这使她的沟通能力大大增强，学姐说她不赞同大学放弃自己本专业的学习而一昧的发展自己的爱好，她认为学业首先是第一位，而兴趣爱好次之。其次学姐还建议我们大学生在不耽误学习的基础上多参加一些社会实践，通过社会实践来更好的接触社会。另外学姐还从人际交往方面对我校大学生做出了指导，她说:“人感强”，即沟通能力强，社会需要一些沟通能力较强，人脉较广的人，人脉决定人生。她建议我们大学生可以通过一些社团和组织来认识一些学姐学长学妹，拓宽自己的交际面，加强自己的沟通能力。最后王静校友建议同学们，大学没事时多泡图书馆，多读一些闲书，及与本专业无关的书来拓宽自己的知识面，同时还可以给自己的未来有不同的选择，她给我们推荐，可以阅读一些金融，管理，修身养性方面的书籍。并对老师建议可以变讲台授课为圆桌授课，自由开放但不散漫的教学。  

五、访贤之张众
    张众校友校友告诉同学们，他在大学生时特别喜欢体育运动，这为他有个强健的身体去工作起到了至关重要的作用，因此他建议广大学生能够少玩手机，多进行体育运动，增强自己的体魄，全身心的发展。同时要经常问问自己要干什么，想干什么，要努力过好大学生活，设立一个属于自己的目标，明确自己的方向，也要迅速地适应从高中升到大学生的的角色转换。每个大学生都有自己的习惯，他建议同学们要权衡利与弊，围绕适合自己的道路发展。毕业后，都应该有着适合自己年龄段应该做的事，建立起实际的道路走，发散思维要和专业结合。他还建议大学生在校期间，要学会与人沟通，协作。