2022年7月，我校材料与化工学院组织了圣彼得堡理工大学的线上学习项目。通过在线学习，同学们不仅收获了粉末冶金的用途、增材制造的特性、Ni-Ti合金的功能性能、搅拌摩擦焊的原理及应用、聚合物的结构和用途、WAAM在合金中的用途等专业知识，提升了学习能力，感受了名校教授的课堂，深入体验了多元化的教育理念和教学方法，也在交流学习的过程中展示了师院学子的风采，并获得了项目所在大学颁发的项目证书，其中在结课考试中取得了B成绩。虽然疫情阻断了同学们和境外名校教师面对面交流的机会，但无法阻断同学们求知的热情。本次线上交流活动，同学们积极参与，同学们在丰富的课程中受益匪浅，不但学习到了相应的知识，还开阔了视野，让大家体会到多元文化的交汇和不同思维的碰撞，在与名师一起交流学习的过程中共同进步。相信这次学习经历会成为同学们求学路上一份弥足珍贵的精神财富，也希望这次交流活动能激励同学们继续开拓进取，创造辉煌，向世界展现求是学子风采与活力。
——材化学院参与项目研究生1
线上项目参加实际内容：
本次线上项目主要内容是材料加工先进技术。圣理工大学的各位老师们为我们分享了他们现阶段的研究内容和研究方法，向我们重点展示了增材材料加工技术，和金属热力学相关的知识。本次线上项目的主要授课形式是科技讲座与实地演示。课程中也邀请了其他不同领域的专家给我们进行材料加工先进技术全方位的科普与讲授。
线上项目使用平台及使用体验，外方教师授课情况，上课情况等具体内容：
本次线上项目所使用的平台稳定，没有发生网络中断等问题，教学过程流畅，且有回放功能，使得线下能够重新观看自己不太理解的部分。
老师授课时，语速有意放缓，也将自己的教案同步分享到教学平台当中。语言理解有问题时，可及时借助网络随时进行翻译。另外，俄罗斯老师的英语带有比较浓重的口音问题，此次使用的平台有AI字幕功能，有效避免了因口音听不清楚的问题。
线上项目优劣势：
优势：
1.不受场地的限制。手里有笔记本、平板或智能手机，连接网络之后，就可以进行课程学习。
2.时间安排更加自由。可以在线上项目进行期间，在保证课程进行时全身心投入的前提下，其他时间段内可以无顾忌地进行自己其他的活动，不用担心第二天需要进入特定地点学习。
3.课上讨论时分组更加方便，传播数据更加准确。比较线下学习时的分组讨论，线上的分组更自由，更专注。在进行学习交流时，可以更加快速准确地传达自己的想法。
4.参与课程的老师更加专业。由于没有了地域限制，同一门课程当中可以邀请更多的专家进行授课。在该门课程中，就有来自德国和俄罗斯的专家进行各自研究领域的讲解。
劣势：
1.对硬件以及网络有一定的要求。
2.线下互相之间的交流较少，学生之间不能产生互相督促的作用。
个人针对该项目的总结：
圣理工大学线上访学专业课程“材料加工先进技术”主要的授课的对象是材料专业学生。课程中老师们也都详细地从材料本身讲起，加工原理、加工工艺、加工设备、成品探伤、分析结果以及改进工艺的全套流程。老师们所讲的内容均是他们现阶段所进行的研究，所以对各个环节都很了解，回答我们的问题也都能够很快切入中心，给出他们自己的理解。
——材化学院参与项目研究生2
线上项目使用的平台为Microsoft Teams，此平台支持与老师的互动交流，我们有问题可以与老师直接反馈，如果有不懂之处还能够回放，方便了大家的学习与交流。此外老师授课也非常耐心，能够用形象具体的方式为大家讲述材料先进成型技术并为大家讲授工艺原理。上课过程中大家都能够认真听讲，课程内容也能够激发起我们的学习兴趣，我认为是一段十分难忘且受益匪浅的学习经历。
4.线上项目的优势是能够跨越空间距离，方便快捷的学到许多知识，但是缺点是学生学习状况的反馈可能与老师所接收到的信息不对等。
5.线上项目的总结：圣彼得堡理工大学是一所非常出名的大学，它在材料领域有着非常突出的成果，所以能够参加到他们的先进材料成型技术的学习我感到十分荣幸。刚开始参与到学习过程中会有些不适应，因为它与国内的课程并不相同。老师的讲课方式与我们本校的老师也存在差异。但是老师的讲课内容并不是十分深奥，他们能够用比较轻松易懂的方式讲解比较深奥的原理。同时在过程中，圣理工的老师能够及时与同学们互动，对于不懂的问题他们能够及时给予比较简单的讲解。除此之外，与传统线上课程不同的是，我们还在线上参观了他们的实训基地现场向我们展示了他们的设备，并亲自演示了他们是如何工作和运转的。有些设备是我们没有接触到的，这对于我们来说非常的新颖也非常的有趣，这深深激发了我们学习材料成型技术的兴趣。在每节课结束时，老师都会询问是否有问题不清楚，当面对不懂的问题时，我们也能够及时提问，老师也能够给予我们一个非常棒的答案。虽然课程的时间比较短，但是通过几天的学习，让我们对俄罗斯的先进材料成型技术有了一定的了解，我认为这样的学习对我们自身材料领域的研究也能够起到一定的推动作用。内容也主要针对上课老师所教授的材料先进成型技术的原理及工艺。如果认真听讲的话，这些考核内容及问题都能够比较轻松的回答，所以考试相对来说并不是十分苦难。通过此次学习过程，我也认识到自身对于材料，诚信，技术的研究和了解存在许多的不足。在未来的研究和学习过程中，需要继续不断的努力，不断的与老师沟通交流。不断的查相关文献通过这种方式，能够让我在材料领域进一步的提高，进一步的了解相关知识。同时也要感谢我们学校的老师与俄方老师的配合，能够让我们有这样的机会参与到这样的学术课程活动中，此外，感谢大家都相互配合，能够让上课时间得到合理安排，也能够让课程顺利进行。如果以后有机会的话，希望能够亲自去圣理工大学参观学习。
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